• 1986-1991: Studium der Fächer Deutsch, Geschichte, Politikwissenschaft für das Lehramt an Gymnasien an der Technischen Universität Braunschweig
• 1992-1996: Promotionsstipendium des Landes Niedersachsen; Lehrer an Schulen in den Regierungsbezirken Magdeburg und Helmstedt
• 1996: Promotion an der Technischen Universität Braunschweig mit der Dissertation "Demokratische Sprache zwischen Tradition und Neuanfang. Am Beispiel des Grundrechte-Diskurses 1948/49"
• 1996-2001: Assistent bei Prof. Dr. Helmut Henne am Seminar für deutsche Sprache und Literatur der Technischen Universität Braunschweig
• 1997-2004: DaF-Lehrer am Sprachenzentrum der Technischen Universität Braunschweig und Mitarbeit im "Zentrum für Angewandte Linguistik und Sprachlehrforschung (ZALS)"
• 2001: Habilitation an der Technischen Universität Braunschweig mit der Habilitationsschrift "Lehrgespräch und Sprachgeschichte. Untersuchungen zur historischen Dialogforschung"
• 2001-2006: Oberassistent am Seminar für deutsche Sprache und Literatur der Technischen Universität Braunschweig
• 2004: Vertretung der Professur für deutsche Sprache und ihre Didaktik an der Universität Osnabrück
• 2004-2006: Vertretung der Professur für deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik mit dem Schwerpunkt Sprachwissenschaft/Sprachdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
• 2006-2007: Professor für deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik mit dem Schwerpunkt Sprachwissenschaft/Sprachdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
• September/Oktober 2006: Visiting Research Fellow an der Faculty of Letters der Gakushuin University Tokyo
• März 2007: Gastdozentur an der Vilniaus Pedagoginio Universiteto, Litauen
• seit Wintersemester 2007/2008: Professor für Deutsche Philologie / Didaktik der deutschen Sprache am Germanistischen Seminar der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

• Lexikalische Semantik, Bedeutungserwerb, Begriffsbildung
• Lexikographie und Wörterbuchdidaktik, Lexikologie und Wortschatzarbeit
• Sprachkritik und Sprachnormenforschung
• Historische Dialogforschung, Gesprächsanalyse, Dialogizität in neuen Medien
• Sprache und Sprachgebrauch, Mündlichkeit und Schriftlichkeit in neuen Medien 
• Sprachgeschichte des Neuhochdeutschen
• Sprache in der Politik
• Deutsch als Fremdsprache (Grammatikvermittlung, Lehr-Lern-Prozesse unter Einsatz neuer Medien)
• Sprachtheorie und Wissenschaftsgeschichte

Zu aktuellen Forschungsprojekten siehe Forschung

• 2007-2010: Mitglied im Vorstand des Deutschen Germanistenverbandes
• seit 2010: 1. Vorsitzender des Deutschen Germanistenverbandes (weitere Informationen finden Sie unter http://www.germanistenverband.de/hochschule/)

• seit 2009: Gründungsmitglied im DGV-SDD-"Gemeinsamen Bildungspolitischen Arbeitskreis Germanistik und Deutschunterricht"  (weitere Informationen finden Sie unter http://www.germanistenverband.de/hochschule/ueber-uns/Bildungspolitischer_Arbeitskreis_DGV_SDD.pdf)

• 2000-2011: Mitglied des Vorstandes der Arbeitsgemeinschaft Sprache in der Politik e.V.  (weitere Informationen finden Sie unter http://www.sprache-in-der-politik.de)

• Monographien
   

• [zus. mit Thomas Niehr und Jürgen Schiewe] Sprachkritik. Ansätze und Methoden der kritischen Sprachbetrachtung. Berlin, New York 2010 (= Germanistische Arbeitshefte 43)
   

• Historische Dialogforschung. Eine Einführung, Tübingen 2005 (= Germanistische Arbeitshefte 41)
   

• Lehrgespräch und Sprachgeschichte. Untersuchungen zur historischen Dialogforschung, Tübingen 2002
   (= RGL 233).
   

• Demokratische Sprache zwischen Tradition und Neuanfang. Am Beispiel des Grundrechte-Diskurses 1948/49, Tübingen 1997 (= RGL 186).
   

• Herausgebertätigkeit
   

• [zus. mit Jutta Rymarczyk]: Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft, Bd. 16: Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache (= WSK 16, Berlin, New York: de Gruyter  [in Vorb.; vgl. http://www.wsk.uni-erlangen.de])

• [zus. mit Ina Karg]: Studium Germanistik - Germanistisches Wissen und Können in Anforderungsprofilen und propädeutischer Förderung. Göttingen 2012 (= Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 59, 2012, Heft 1)

• [zus. mit Christine Domke]: Sprache in der Politik. Aktuelle Ansätze und Entwicklungen der politolinguistischen Forschung. Göttingen 2011 (= Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 58, 2011, Heft 3)

• [zus. mit Gisela Beste]: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes, Jg. 2011ff.

• [zus. mit Wilfried Barner, Ulla Fix, Klaus Grubmüller, Johannes Janota, Dorothee Kimmich, Christine Lubkoll, Sabine Schneider]: Germanistik. Internationales Referatenorgan mit bibliographischen Hinweisen. Edition Niemeyer. Jg. 2011ff.

• Sprachförderung (= Der Deutschunterricht, 62. Jg., 2010, Heft 6)

• [zus. mit Christine Domke]: Name: Deutsch, Alter: 1200, Befund: Gesund! Essays zum Zustand und zum Gebrauch der deutschen Sprache. Bielefeld 2009 (= Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 56, 2009, H. 1)

• [zus. mit Thomas Gloning]: Germanistische Arbeitshefte (GA). Berlin, New York: de Gruyter (Bd. 43ff.) GA-Reihe

• [zus. mit Heidrun Kämper und Kersten Sven Roth]: Sprache – Politik – Gesellschaft (SPG). Bremen: Hempen-Verlag
  SPG-Reihe

• [zus. mit Iris Forster]: Helmut Henne: Reichtum der Sprache. Studien zu Germanistik und Linguistik, Tübingen: Niemeyer 2006 [= Fs. Helmut Henne zum 70. Geburtstag].

• Sprache und Politik. Deutsch im demokratischen Staat (= Thema Deutsch, hrsg. von der Dudenredaktion und der GfdS, Bd. 6), Mannheim, Leipzig, Wien, Zürich: Dudenverlag 2005.

• [zus. mit Helmut Henne] Hermann Paul: Sprachtheorie, Sprachgeschichte und Philologie. Reden, Abhandlungen und Biographie, Tübingen 1998 (= RGL 200).

• Aufsätze, Berichte, Rezensionen, Handbuchartikel (in Auswahl)

 

2012     Hermann Paul: Deutsches Wörterbuch, in: Ulrike Haß (Hrsg.): Große Lexika und Wörterbücher Europas. Europäische Enzyklopädien und Wörterbücher in historischen Porträts. Berlin, Boston 2012, 317-333.

2011l    "Isch muss noch uffem Sörfa gugge". Areal- und soziolinguistische Beobachtungen zur Dialektverschriftung in der internetbasierten Kommunikation, in: Michael Elmentaler/Ulrich Hoinkes (Hrsg.): Gute Sprache, schlechte Sprache. Sprachnormen und regionale Vielfalt im Wandel. Frankfurt/M. 2011, 155-173.

2011k    Diskursivierung des Wissens im deutschen Lehr- und Fachgespräch von Luther bis Campe [...], in: Thorsten Burkard/Markus Hundt/Steffen Martus/Claus-Michael Ort (Hrsg.): Politik - Ethik - Poetik. Diskurse und Medien frühneuzeitlichen Wissens. Berlin 2011, 163-176.

2011j    "Sprachkritischer Kommentar". Zur lexikologischen und lexikographischen Konzeption des zentralen Textbausteins in einem Kritischen Wörterbuch der deutschen Gegenwartssprache, in: Jürgen Schiewe (Hrsg.): Sprachkritik und Sprachkultur. Konzepte und Impulse für Wissenschaft und Öffentlichkeit. Bremen 2011, 79-95.

2011i    Durch Sprachkritik lernen. Sprachdidaktische Beiträge einer Kritik der Sprache, in: Birte Arendt/Jana Kiesendahl (Hrsg.): Sprachkritik in der Schule. Theoretische Grundlagen und ihre praktische Relevanz. Göttingen 2011, 31-49.

2011h   [zus. mit Bernhard Rank] Wörter im Gedicht - allen bekannt und allen ein Geheimnis, in: Marcus Steinbrenner/Johannes Mayer/Bernhard Rank (Hrsg.): "Seit ein Gespräch wir sind und hören voneinander". Das Heidelberger Modell des Literarischen Unterrichtsgesprächs in Theorie und Praxis. Baltmannsweiler 2011, 153-176.

2011g   Entwicklung und Evaluation von Fördermaterialien zur Wortschatzarbeit, in: Inge Pohl/Winfried Ulrich (Hrsg.): Wortschatzarbeit. Baltmannsweiler 2011 (= DTP 7), 524-530.

2011f   Wortschatzarbeit und neue Medien, in: Inge Pohl/Winfried Ulrich (Hrsg.): Wortschatzarbeit. Baltmannsweiler 2011 (= DTP 7), 442-451.

2011e   Wortschatzarbeit als Gegenstand der Deutschdidaktik - eine kritische Bestandsaufnahme auf der Grundlage neuerer Einführungswerke und Überblicksdarstellungen, in: Inge Pohl/Winfried Ulrich (Hrsg.): Wortschatzarbeit. Baltmannsweiler 2011 (= DTP 7), 431-441.

2011d   Kritische Wortschatzarbeit, in: Inge Pohl/Winfried Ulrich (Hrsg.): Wortschatzarbeit. Baltmannsweiler 2011 (= DTP 7), 330-347.

2011c   Wortschatzerweiterung und Wortschatzvertiefung, in: Inge Pohl/Winfried Ulrich (Hrsg.): Wortschatzarbeit. Baltmannsweiler 2011 (= DTP 7), 133-142.

2011b   Wortschatzerwerb aus entwicklungspsychologischer, linguistischer und sprachdidaktischer Perspektive, in: Inge Pohl/Winfried Ulrich (Hrsg.): Wortschatzarbeit. Baltmannsweiler 2011 (= DTP 7), 85-106.

2011a   Strukturiertes Bedeutungswissen. Zur Schlüsselfunktion lexikalisch-semantischer Strukturen beim sprachlichen Lernen, in: Klaus-Michael Köpcke/Christina Noack (Hrsg.): Sprachliche Strukturen thematisieren. Sprachunterricht in Zeiten der Bildungsstandards. Baltmannsweiler 2011, 155-177.

2010d   Zur Förderung lexikalisch-semantischen Wissens und Könnens - am Beispiel des Fachwortschatzes der Unterrichtsfächer, in: Der Deutschunterricht, 62. Jg., 2010, Heft 6, 54-68.

2010c   Sprachförderung im Deutschunterricht der Sekundarstufen. Zur Einführung in das Themenheft, in: Der Deutschunterricht, 62. Jg., 2010, Heft 6, 2-8.

2010b   Perspektiven der Parlamentssprachforschung, in: Kersten Sven Roth/Christa Dürscheid (Hrsg.): Wahl der Wörter - Wahl der Waffen?. Sprache und Politik in der Schweiz. Bremen 2010 (= SPG 4), 101-112.

2010a   [zus. mit Jan Isermann] Sprachkompetenz im Bereich "Wortschatz und Semantik". Linguistische und didaktische Anmerkungen zur Diagnose und Förderung lexikalisch-semantischen Wissens am Beispiel einer Fallstudie, in: Muttersprache 120, 2010, H. 1, 23-39.

2009e   Didaktische Konzepte zur Sprachkritik im Unterricht des Deutschen, in: Aptum 5, 2009, H. 2, 106-129.

2009d   Wie der Mensch seine Sprache (er)findet: Herders "Abhandlung über den Ursprung der Sprache", in: Deutschunterricht extra, Heft 4, 2009, 4-7.

2009c   Sprachliches Lernen im Spiegel von "Standards" und "Kompetenzen": Zur Sprachpraxis im Rahmen von outcome-Konstruktionen für das Fach Deutsch und das germanistische Fachstudium, in: Hiltraud Casper-Hehne/Annegret Middeke (Hrsg.): Sprachpraxis der DaF- und Germanistikstudiengänge im europäischen Hochschulraum. Göttingen 2009, 13-30.

2009b   "Wie muß das heissen?" Hochsprachnormierung und Sprecherziehung im Lehrgespräch des 18. Jahrhunderts. Ein Beitrag der historischen Dialogforschung zur Erklärung des Sprachwandels, in: Ekkehard Felder (Hrsg.): Sprache. Berlin, Heidelberg 2009 (= Heidelberger Jahrbücher 53), 131-153.

2009a   [zus. mit Dina Lüttenberg]: Kompetenz. Zur sprachlichen Konstruktion von Wissen und Können im Bildungsdiskurs nach PISA, in: Ekkehard Felder/Marcus Müller (Hrsg.): Wissen durch Sprache. Theorie, Praxis und Erkenntnisinteresse des Forschungsnetzwerkes "Sprache und Wissen". Berlin, New York 2009, 245-278.

2008d   Sprachgeschichte im Deutschunterricht vom gëlpfen bis zum dissen. Zur didaktischen Bedeutung mittelalterlichen Sprachhandelns für das Sprachlernen der Gegenwart, in: Ina Karg (Hrsg.): Nibelungenrezeption. Bielefeld 2008, 380-398 (= Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes, 55. Jg. 2008, H. 4)

2008c   Kritische Semantik, sprachliches Lernen und sprachliche Bildung. Aspekte einer linguistisch fundierten kulturwissenschaftlichen Sprachdidaktik, in: Gerhard Härle/Bernhard Rank (Hrsg.) [...]: "Sich bilden, ist nichts anders, als frei werden." Sprachliche und literarische Bildung als Herausforderung für den Deutschunterricht. Baltmannsweiler 2008, 261-283.

2008b   Verborgene Weltansichten entdecken. Zur Konzeption einer kritischen Semantik assoziativ-semantischer Stereotype aus sprachwissenschaftlicher, sprachphilosophischer und sprachdidaktischer Sicht, in: Steffen Pappert/Melani Schröter/Ulla Fix (Hrsg.): Verschlüsseln, Verbergen, Verdecken in öffentlicher und institutioneller Kommunikation. Berlin 2008, 49-68.

2008a   Pragmatische Valenz? Dialoggrammatische Anmerkungen zu Struktur und Wandel der pragmatischen Wertigkeit sprechaktbezeichnender Verben, in: Michael Szurawitzki/Christopher M. Schmidt (Hrsg.): Interdisziplinäre Germanistik im Schnittpunkt der Kulturen. Festschrift für Dagmar Neuendorff zum 60. Geburtstag. Würzburg 2008, 165-184.

2007e    Wer schweigt, schlägt zu? Dialoglinguistische, kultursoziologische und gesprächsdidaktische Ansätze zur Erforschung von Schweigezüge in Streitgesprächen von Kindern und Jugendlichen, in: Jahrbuch für Internationale Germanistik. Reihe A, Bd. 86: Akten des XI. Internationalen Germanistenkongresses, Paris 2005 […], Bd. 10 […], Bern [usw.] 2007, 245-252.

2007d   [zus. mit Anne Berkemeier, Reinold Funke, Susanne Riegler]: Mit dem Werkzeug Sprache die Welt erschließen. Sprachförderung an vier Mannheimer Hauptschulen […], in: daktylos 12, 2007, Nr. 1, 14f.

2007c   Gibt es gute Bedeutungen? Linguistische Anmerkungen zum Schönen, Guten und Bösen, Wahren und Falschen im Reich der Semantik, in: Armin Burkhardt (Hrsg.): Was ist gutes Deutsch? Studien und Meinungen zum gepflegten Sprachgebrauch (= Thema Deutsch, Bd. 8), Mannheim [usw.] 2007, 109-124.

2007b  Streitgespräch, in: Enzyklopädie des Märchens. Handwörterbuchg zur historischen und vergleichenden Erzählforschung. Begründet von Kurt Ranke. […] Hrsg. von Rolf Wilhelm Brednich […]. Bd. 12, Lief. 3, Berlin, New York 2007, 1375-1379.

2007a   Pippi Langstrumpf als Negerprinzessin: Tabuwörter, Euphemismen und kritische Semantik im Deutschunterricht, in: Deutschunterricht 60, 2007, Heft 2, 15-19.

2006c   Standardnorm versus „Parlando“ in Schüler/innen-Chats. Kontrastiv-kritische Spracharbeit im Bereich mündlich und schriftlich entfalteter Schriftlichkeit, in: Eva Neuland (Hrsg.): Sprachkritik (= Der Deutschunterricht 58, 2006, H. 4), Seelze, 74-83.

2006b   Demokratie, Recht, Solidarität – von Links. Zur Wahlkampfsprache der Linkspartei.PDS im Bundestagswahlkampf 2005, in: APTUM, Jg. 2, 2006, H. 1, 60-78 (= Sonderheft: Tagung „Wahlkampfsprache“, AG „Sprache in der Politik“ und Landeszentrale für politische Bildung, Rheinland-Pfalz, Koblenz 2005).

2006a   „Was ist tja?“ – Lexikologische und DaF-/DaZ-didaktische Erkundungen zum Gesprächswort, in: Deutsch als Zweitsprache 2006, Heft 3, 41-47.

2005f    Schöne Bescherung! Ironie und Humor in der Sprache, in: Der Sprachdienst, Jg. 49, 2-3/05, 52-64.

2005e   Grammatik im digitalen Dialog. Zur Qualität des dialogischen Transfers grammatischen Wissens in interaktiven Lehr-Lernprogrammen für DaF, in: Gerd Antos/Tilo Weber (Hrsg.): Transferqualität. Bedingungen und Voraussetzungen für Effektivität, Effizienz, Erfolg des Wissenstransfers, Frankfurt/M. 2005, 193-222.

2005d   DaF im Chat. Zur Grammatik geschriebener Umgangssprachen als Ergänzung zum Erwerb standardsprachlichen Wissens, in: Michael Beißwenger/Angelika Storrer (Hrsg.): Chat-Kommunikation in Beruf, Bildung und Medien: Konzepte – Werkzeuge – Anwendungsfelder, Stuttgart 2005, 201-220.

2005c  Einführung, in: Jörg Kilian (Hrsg.): Sprache und Politik. Deutsch im demokratischen Staat (= Thema Deutsch, hrsg. von der Dudenredaktion und der GfdS, Bd. 6), Mannheim, Leipzig, Wien, Zürich: Dudenverlag 2005, 7-10.

2005b   Gute Wörter kommen ins Wörterbuch – böse überallhin. Konzepte und Defizite einer kritischen Semantik in der deutschen Lexikographie, in: APTUM, Jg. 1, Heft 2, 2005, 112-134.

2005a   Assoziative Stereotype. Sprachtheoretische, sprachkritische und sprachdidaktische Überlegungen zum lexikalisch verknüpften Mythos, Aberglauben, Vorurteil, in: Dietrich Busse/Thomas Niehr/Martin Wengeler (Hrsg.): Brisante Semantik. Neuere Konzepte und Forschungsergebnisse einer kulturwissenschaftlichen Linguistik, Tübingen 2005, 117-132.

2004c   Jurek Becker: Jakob der Lügner. Linguistische Anmerkungen zur literarischen Lüge, in: Renate Stauf/Cord-Friedrich Berghahn (Hrsg.): Weltliteratur. Eine Braunschweiger Vorlesung, Bielefeld 2004, 449-467.

2004b   Wörter im semantischen Zwielicht. Von Normen, Korrektheit und Sprachkritik, in: Jahrbuch der Akademie der Wissenschaften zu Göttingen 2003, Göttingen 2004, 166-176.

2004a   Kritische Semantik. Von Wörtern und Unwörtern, politischer Korrektheit und linguistischer Sprachkritik, in: Deutscher Fachjournalisten-Verband e.V. – Expertenforum – Artikelarchiv, http://www.dfjv.de/download/artikelarchiv/kilian_kritischesemantik.pdf

2003h   Ironie und Humor – Annäherungen aus linguistischer und kommunikationswissenschaftlicher Sicht, in: braunschweiger beiträge für theorie und praxis von religionsunterricht, hrsg. vom Amt für Religionspädagogik und Medienarbeit 106, 2003, H. 4, 25-32.

2003g   Alkmenes Ach. Die Linguistik entdeckt die dialogische Sprache, in: Helmut Henne/Horst Sitta/Herbert Ernst Wiegand (Hrsg.): Germanistische Linguistik. Konturen eines Faches, Tübingen 2003, 159-183.

2003f    Anmerkungen [zum Artikel “Sprachkritik und Sprachwissenschaft”], in: Sprachreport 19, 2003, H. 3, 9-11.

2003e   Wörter im Zweifel. Ansätze einer linguistisch begründeten kritischen Semantik, in: Wolf Peter Klein/Rolf Thieroff (Hrsg.): Sprachwissen im Konflikt. Sprachliche Zweifelsfälle, in: Linguistik online 16, 4/03 (http://www.linguistik-online.de/16_03/kilian.html)

2003d   Sprachpolitik im Alltag: „Political Correctness“, in: Eva Neuland/Johannes Volmert (Hrsg.): Sprache und Politik, Seelze 2003 [= Der Deutschunterricht 55, 2003, H. 2], 52-63.

2003c   Plädoyer für eine kritische Semantik, in: Angelika Linke/Hanspeter Ortner/Paul R. Portmann-Tselikas (Hrsg.): Sprache und mehr. Ansichten einer Linguistik der sprachlichen Praxis, Tübingen 2003, 261-274.

2003b   Paraphrase, in: Historisches Wörterbuch der Rhetorik, hrsg. von Gerd Ueding, Bd. 6: Must – Pop, Tübingen 2003, Sp. 556-562.

2003a   „Demokratie“ als Merkwort der Nachkriegszeit. Linguistische Begriffsgeschichte im Zeichen der kognitiven Semantik, in: Carsten Dutt (Hrsg.): Herausforderungen der Begriffsgeschichte, Heidelberg 2003, 105-131.

2002d   [Rez.]: Hajo Diekmannshenke/Iris Meißner (Hrsg.): Politische Kommunikation im historischen Wandel, Tübingen: Stauffenburg 2001, in: Zeitschrift für Angewandte Linguistik 37, 2002, 115-120.

2002c   [zus. mit Irmtraud Behr und Heidrun Kämper]: Deutsch von außen. Jahrestagung 2002 des Instituts für deutsche Sprache (Mannheim, 12. - 14. März 2002), in: ZGL 30, 2002, 270-275.

2002b   Zahlreiche lexikographische Artikel (u.a. zum Bereich „Computer-Wortschatz“), in: Hermann Paul: Deutsches Wörterbuch. 10., Aufl. von Helmut Henne, Heidrun Kämper und Georg Objartel, Tübingen 2002.

2002a   Scherbengericht. Zu Quellenkunde und Quellenkritik der Sprachgeschichte. Am Beispiel des Sozialistengesetzes Bismarcks (1878-1890), in: Dieter Cherubim/Karlheinz Jakob/Angelika Linke (Hrsg.): Neuere Deutsche Sprachgeschichte. Mentalitäts-, kultur- und sozialgeschichtliche Zusammenhänge, Berlin, New York 2002, 139-165.

2001h   Kritische Semantik. Für eine wissenschaftliche Sprachkritik im Spannungsfeld von Sprachtheorie, Sprachnorm, Sprachpraxis, in: ZGL 29, 2001, 293-318. (auch unter http://www.reference-global.com/doi/pdf/10.1515/zfgl.2001.021)

2001g   [zus. mit Thorsten Griesbach]: Sprachkritik als Unwortkritik. Die Aktion „Unwörter 2000“ und die laienlinguistische Wortkritik, in: Sprachreport 17, 2001, H. 3, 11-17.

2001f    [zus. mit Janina Altrogge, Thorsten Griesbach, Elsa Romfeld]: (Un)wörter im Visier. Die Aktion „Unwörter 2000“ an der TU Braunschweig, in: Carolo-Wilhelmina 36, 2001, H. 2, 58-65.

2001e   [zus. mit Iris Forster, Thorsten Griesbach, Tobias Heinz, Silke Köstler-Holste]: Beiträge zum Deutschen Wörterbuch. Aus der Arbeit am neuen ¹⁰Paul, in Zeitschrift für germanistische Linguistik 29, 2001, 219-241.

2001d   [zus. mit Helmut Henne]: @ the end, in: ZGL 29, 2001, 289-291.

2001c   T@stentöne. Geschriebene Umgangssprache in computervermittelter Kommunikation. Historisch-kritische Ergänzungen zu einem neuen Feld der linguistischen Forschung, in: Michael Beißwenger (Hrsg.): Chat-Kommunikation. Sprache, Interaktion, Sozialität & Identität in synchroner computervermittelter Kommunikation. Perspektiven auf ein interdisziplinäres Forschungsfeld, Stuttgart 2001, 55-78.

2001b   Private Gespräche im 19. Jahrhundert. Am Beispiel von Wilhelm Raabes »Pfisters Mühle«, in: Herbert Blume (Hrsg.): Von Wilhelm Raabe und anderen. Vorträge aus dem Braunschweiger Raabe-Haus, Bielefeld 2001, 171-190.

2001a   Die Ordnung der Wörter in den Köpfen der Sprecher. Zum Terminus Gruppe in Hermann Pauls Sprachtheorie, in: Armin Burkhardt/Dieter Cherubim (Hrsg.): Sprache im Leben der Zeit. Beiträge zur Theorie, Analyse und Kritik der deutschen Sprache in Vergangenheit und Gegenwart. Helmut Henne zum 65. Geburtstag, Tübingen 2001, 261-281.

2000f    Erinnerter Neuanfang. Zur Formung parlamentarisch-demokratischer Kommunikation im Parlamentarischen Rat, in: Armin Burkhardt/Cornelia Pape (Hrsg.): Sprache des deutschen Parlamentarismus. Studien zu 150 Jahren parlamentarischer Kommunikation, Wiesbaden 2000, 172-192.

2000e   Lahmacun mit „kl«:rem /«/“? Europäische Migrationssprachen im Braunschweiger Raum, in: Braunschweigische Heimat 86, H. 2, 2000, 10-19.

2000d   Literarische Gespräche – online. Facetten des „dramatischen Dialogs“ im Computer-Alltag, in: ZGL 28, 2000, 223-236.

2000c   [Rez.]  Jarren, Otfried und Ulrich Sarcinelli und Ulrich Saxer (Hrsg.): Politische Kommunikation in der demokratischen Gesellschaft. Ein Handbuch, Westdeutscher Verlag, Opladen 1998, in: Zeitschrift für Parlamentsfragen 31, 2000, H. 4, 946-948.

2000b   „... die Geschichte ist die wahre Kritik jedes Worts“ – Fritz Mauthner und die klassische Semasiologie, in: Helmut Henne/Christine Kaiser (Hrsg.): Fritz Mauthner – Sprache, Literatur, Kritik. Festakt und Symposion zu seinem 150. Geburtstag, Tübingen 2000, 109-131.

2000a    Entwicklungen der normativ orientierten Sprachforschung in Deutschland im 17. und 18. Jahrhundert, in: Sylvain Auroux/E. F. Konrad Koerner/Hans-Josef Niederehe/Kees Versteegh (Hrsg.): Geschichte der Sprachwissenschaften [...]. Ein internationales Handbuch zur Entwicklung der Sprachforschung von den Anfängen bis zur Gegenwart, Berlin, New York 2000, 841-851.

1999b   Gespräche im Computer-Zeitalter - Kommunikation und Kultur? [überarb. Fassung], in: Carolo-Wilhelmina 36, 1999, 132-136.

1999a   „Alles Plauderei“? Fontanes »Stechlin« im Blick der historischen Dialogforschung, in: Mu 109, 1999, 338-357.

1998c   Gespräche im Computer-Zeitalter - Kommunikation und Kultur?, in: Michael Zöller (Hrsg.): Informationsgesellschaft - Von der organisierten Geborgenheit zur unerwarteten Selbständigkeit?, in: Seminar – Lehrerbildung und Schule 2, 1998, 72-77.

1998b   [zus. mit Helmut Henne] Zur Einführung, in: Helmut Henne/Jörg Kilian (Hrsg.): Hermann Paul: Sprachtheorie, Sprachgeschichte, Philologie. Reden, Abhandlungen und Biographie, Tübingen 1998, IX-XIX.

1998a   [Rez] Claudia Fraas: Gebrauchswandel und Bedeutungsvarianz in Textnetzen. Die konzepte Identität und Deutsche im Diskurs zur deutschen Einheit, Tübingen: Narr 1996 (= Studien zur deutsche Sprache 3), IV, 175 S., in: Mitteldeutsches Jahrbuch 5, 1998, 344-346.

1997d   Gespräche im Computer-Zeitalter - Kommunikation und Kultur?, in: Michael Zöller (Hrsg.): Informationsgesellschaft - Von der organisierten Geborgenheit zur unerwarteten Selbständigkeit? [= Veröffentlichungen der Hanns Martin Schleyer-Stiftung 49], Köln 1997, 240-247.

1997c   Der Sprachtheoretiker und -historiker, in: Armin Burkhardt/Helmut Henne (Hrsg.): Germani­stik als Kulturwissenschaft. Hermann Paul. 150. Geburtstag und 100 Jahre Deutsches Wörterbuch. Erinnerungsblätter und Notizen zu Leben und Werk, Braunschweig 1997, 35-46.

1997b   Der Lehrer, in: Armin Burkhardt/Helmut Henne (Hrsg.): Germanistik als Kulturwissenschaft. Hermann Paul. 150. Geburtstag und 100 Jahre Deutsches Wörterbuch. Erinnerungsblät­ter und Notizen zu Leben und Werk, Braunschweig 1997, 77-85.

1997a   Das 20. Jahrhundert: „Sprachgeschichte – Zeitgeschichte“. Jahrestagung 1997 des Instituts für deutsche Sprache (Mannheim, 11. - 13. März 1997), in: Deutsche Sprache 25, Heft 1, 1997, 83-93.

1996     Das alte Lied vom Reden und Handeln. Zur Rezeption parlamentarischer Kommunikationspro­zesse in der parlamentarisch-demokratischen Öffentlichkeit der Bundesrepublik, in: Zeit­schrift für Parlamentsfragen 27, 1996, Heft 3, 503-518.

1995     Demokratie und Parlament. Zur semantischen Entwicklung einer komplizierten Beziehung am Beispiel deutschsprachiger Wörterbücher aus dem 19. und 20. Jahrhundert, in: Andreas Dörner/Ludgera Vogt (Hrsg.): Sprache des Parla­ments und Semiotik der Demokratie. Studien zur politischen Kommunikation in der Moderne, Berlin, New York 1995, 249-277.

1994b   Sprache in der Politik. Ein einführender Überblick, in: Praxis Deutsch 21. Jg., Nr. 125, 1994, 4-10.

1994a   Historische Lexikologie und Didaktik. A. Waags Didaktisierung der lexiko­graphischen Bedeutungsgeschichten Pauls, in: Zeitschrift für germanistische Linguistik 22, 1994, 31-49.

 

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